共创良好学习环境
日期:2019-05-06 09:29:05  发布人:wlxxzx  浏览量:393


为创建文明、健康、整洁、优美的“美丽校园”环境,养成良好的卫生习惯,推进学校日常工作规范化、秩序化,特制订《厦门兴才职业技术学院教室卫生管理制度》(暂行),并于去年11月份印发。该文件主要用于保障教室卫生,对学生、教师、教辅中心、二级学院等相关单位和个人在职责做了全面的划分。制定制度不是很困难的事,难的是如何执行和落实这些制度。近期,学生携带食品、饮料进实训室的现象有所回潮,教育学院教师联合教辅中心实训管理员齐抓共管,积极推进卫生管理制度的落实。通过此举,强化师生的主人翁意识,从我做起,人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒,养成良好的卫生习惯,共创良好的学习环境。俗话说:“三分课堂,七分管理”,教师在课堂上提醒学生遵守制度,学生管理好自己的行为,实训管理员在课后安排好卫生打扫工作,大家各自履行好自己的管理工作,从不同的侧面共同努力,促进制度的落实,共同创建良好的学习环境。

 

 

 

 

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